Contenidos y logros por períodos Secundaria

Grado sexto
Periodo	Eje temático	Logro del ser	Logro del conocer	Logro del Hacer
1	Informática Básica: El computador, software y hardware	Cumple con todas las tareas, talleres, trabajos y actividades	Conoce los conceptos básicos de la informática básica.	Establece la diferencia y relación entre el software y el hardware.
2	El sistema Operativo Windows 7: Entorno, componentes y ambiente de trabajo	Reconoce la tecnología como medio para la identificación y solución de problemas	Conoce los elementos que componen el ambiente de trabajo del sistema operativo Windows	Utiliza apropiadamente los componentes del ambiente de trabajo del Sistema Operativo Windows
3	El sistema Operativo Windows 7: Accesorios	Colabora con su actitud en el desarrollo de la asignatura	Conoce la función y uso de los accesorios del sistema operativo Windows	Utiliza adecuadamente los accesorios de Windows para solucionar problemas que se le presentan
4	Internet: Navegación, páginas Web	Asume y promueve una actitud crítica frente al uso responsable de las Tecnologías de la Información y Comunicación	Conoce la estructura y funcionamiento de las páginas Web	Utiliza adecuadamente el Internet como fuente de información y comunicación
Grado séptimo
Periodo	Eje temático	Logro del ser	Logro del conocer	Logro del Hacer
1	El componente multimedia: Elementos de la multimedia, Editores de imágenes Grabadora y reproductora de sonido y video	Cumple con todas las tareas, talleres, trabajos y actividades	Conoce cada uno de los elementos del componente multimedia del computador	Trabaja adecuadamente con imágenes, sonidos y videos para la elaboración de presentaciones multimediales
2	Mecanografía, Búsqueda de información: Las enciclopedias	Reconoce la tecnología como medio para la identificación y solución de problemas	Conoce la posición de cada una de las teclas en el teclado	Utiliza adecuadamente las técnicas de mecanografía para mejorar su dominio del teclado y dar solución a problemas.
3	Mecanografía, Los medios de comunicación social: La prensa	Colabora con su actitud en el desarrollo de la asignatura	Conoce la teoría acerca del funcionamiento de la prensa	Realiza adecuadamente periódicos escolares para compartir información con los miembros de su comunidad
4	Internet: Búsqueda de información, motores de búsqueda, enciclopedias virtuales	Asume y promueve una actitud crítica frente al uso responsable de las Tecnologías de la Información y Comunicación	Conoce el funcionamiento de los buscadores y enciclopedias virtuales y multimediales para la búsqueda de información	Utiliza adecuadamente las herramientas tecnológicas para la búsqueda y transmisión de la información.
Grado Octavo
Periodo	Eje temático	Logro del ser	Logro del conocer	Logro del Hacer
1	Arquitectura y funcionamiento interno del computador	Cumple con todas las tareas, talleres, trabajos y actividades	Conoce la función y características de cada uno de los elementos que componen la arquitectura de un computador	Utiliza responsablemente productos tecnológicos valorando su pertinencia, calidad y efectos potenciales sobre su salud y el medio ambiente y evalúa los costos y beneficios antes de adquirirlos.
2	Formas y dispositivos de almacenamiento de datos	Reconoce la tecnología como medio para la identificación y solución de problemas	Conoce los dispositivos y formas de almacenamiento de datos en un computador	Utiliza apropiadamente las formas y dispositivos de almacenamiento para resolver problemas que se le presenten.
3	Medios de comunicación social: La Radio Elaboración, edición y reproducción de programas radiales	Colabora con su actitud en el desarrollo de la asignatura	Conoce la teoría acerca de la radio, elaboración y edición de programas radiales	Realiza correctamente los procesos de planeación, elaboración, edición y reproducción de programas radiales para generar canales de comunicación y transmisión de la información.
4	Internet: El correo electrónico	Asume y promueve una actitud crítica frente al uso responsable de las Tecnologías de la Información y Comunicación	Conoce el funcionamiento y normas de etiqueta del correo electrónico	Utiliza apropiadamente el correo electrónico para la transmisión de información
Grado Noveno
Periodo	Eje temático	Logro del ser	Logro del conocer	Logro del Hacer
1	Procesadores de texto	Cumple con todas las tareas, talleres, trabajos y actividades	Conoce el funcionamiento de los procesadores de texto	Utiliza adecuadamente los procesadores de texto para el  procesamiento de información
2	Procesadores de texto Normas técnicas para la presentación de trabajos escritos	Reconoce la tecnología como medio para la identificación y solución de problemas	Conoce las normas técnicas ICONTEC y APA para la presentación de trabajos escritos	Utiliza apropiadamente las normas técnicas ICONTEC y APA en la presentación de trabajos escritos
3	Herramientas de presentación: Presentaciones con diapositivas, videos y afiches	Colabora con su actitud en el desarrollo de la asignatura	Conoce el funcionamiento de los programas que permiten realizar presentaciones, videos y afiches publicitarios	Utiliza adecuadamente las herramientas de presentación para transmitir información y dar a conocer sus ideas.
4	Internet: Los foros de discusión, las salas de Chat	Asume y promueve una actitud crítica frente al uso responsable de las Tecnologías de la Información y Comunicación	Conoce el funcionamiento y las normas de cortesía de los foros de discusión y las salas de Chat	Utiliza apropiadamente los foros de discusión y las salas de Chat como espacios virtuales para compartir información con personas de diferentes partes del mundo